第一種能力：領導與決策能力，大學生創(chuàng)業(yè)者需要具備相當?shù)念I導與決策能力，能把企業(yè)的人員與業(yè)務安排得井井有條，并能及時處理所遇到的一切問題。創(chuàng)辦一個企業(yè)，不僅需要處理大量的事務性問題，還要為企業(yè)建章立制，即便是只有一兩個人的小店鋪或家庭企業(yè)也不能例外。企業(yè)雖小，但面臨的環(huán)境以及經營發(fā)展的變化卻不小。

第二種能力:團隊協(xié)作能力，優(yōu)勢互補的團隊是自主創(chuàng)業(yè)的基礎。有了優(yōu)勢互補的創(chuàng)業(yè)團隊，既能有效進行技術創(chuàng)新與經濟管理，又能保證創(chuàng)業(yè)團隊形成最大的合力，從而在市場競爭中取勝，達到企業(yè)所追求的目標，推動企業(yè)向前發(fā)展，取得創(chuàng)業(yè)成功。同時也可制定一套工作章程，確定員工的權利義務，將福利、升遷、分紅、獎懲制度等說明清楚，有助于降低員工流動率，并提升公司對客戶的服務品質。

第三種能力：學習的能力，創(chuàng)業(yè)者要想把工作做好，就必須有好學的精神，善于學習。學習經營管理知識、科學技術知識、社會學、心理學、經濟學等一系列相關學科。知識經濟時代，科學技術突飛猛進，企業(yè)環(huán)境復雜多變，還要善于從自己及別人的成功和失敗中吸取經驗教訓。這樣，才能跟得上時代的步伐，以系統(tǒng)的思路、全新的理念去經營好企業(yè)。

第四種能力：經營能力，經營能力是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵，要做創(chuàng)業(yè)者首先要做一個出色的經營者。其次經營者要有濃厚的經營興趣。對經營有興趣不僅是做經營者的先決條件，而且是經營中始終應該具備的素質，興趣激發(fā)工作熱忱，而熱忱幾乎等于成功的一半，有了經營興趣，即使再累再苦都能輕松應對，經營活動是將創(chuàng)業(yè)計劃變成現(xiàn)實的手段，創(chuàng)業(yè)的成功在于把創(chuàng)新思路及計劃付諸實踐，最后轉化為現(xiàn)實，實施能力是創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的手段。

第五種能力：管理能力，創(chuàng)業(yè)者需要根據行業(yè)發(fā)展狀況、競爭對手的缺陷、細分市場，找到自己的產品，服務的顧客目標群。創(chuàng)業(yè)者需要根據企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢并結合外部環(huán)境的機會，挑戰(zhàn)正確地制定企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標，只有確定了正確的戰(zhàn)略目標，企業(yè)才能走得更遠;營銷管理能力是指洞察企業(yè)提供的產品和服務及其特性，理解它們如何滿足顧客的需要和如何使顧客認識其吸引力的能力。創(chuàng)業(yè)者必須要有基本的財務知識，懂得如何融資理財，具備資金的時間價值觀和機會成本意識。

第六種能力：人際關系能力，人際關系能力包括激勵能力，溝通能力及談判能力等。激勵能力是指喚起員工的熱情，使他們全身心地投入其正在進行的工作的能力;溝通能力指運用口頭和書面等語言表達思想和傳遞信息的能力。一個創(chuàng)業(yè)中的企業(yè)需要來自組織內外諸如員工、股東、顧客、政府、供應商和投資者等的支持，有些服務性的行業(yè)還需要所在社區(qū)的支持。為此，創(chuàng)業(yè)者需要在與這些利益相關者打交道中具備處理各種人際關系的能力。

相信創(chuàng)業(yè)者具備了以上六種能力會讓你創(chuàng)業(yè)成功的幾率大大加強，同時在磨練中更加增強創(chuàng)業(yè)者的能力。